最後更新:2026-08-15
這個工具記了什麼、誰看得到
班級積分堂是老師在課堂上一鍵記錄學生行為與積分的小工具。 這一頁用白話說清楚:記了哪些資料、為什麼記、誰看得到、留多久、想刪掉要怎麼辦。 有任何一項您不放心,請直接告訴導師——這是可以停下來討論的。
一、記了哪些資料
只記兩類東西:認得出是誰的最少欄位,加上課堂上發生的事。
| 班級名稱 | 例如「七年三班」。 |
| 座號 | 用來對應座位表上的位置。 |
| 姓名 | 老師從班級名冊貼進來的。這是唯一一項可以直接認出是哪個孩子的資料。 |
| 座位位置 | 孩子在座位表上的第幾排第幾個,方便老師點名記錄。 |
| 行為紀錄 | 時間、節次、哪一張行為卡(例如「主動發言」「未帶用品」)、加減幾分。 |
| 兌換紀錄 | 孩子用累積的點數申請了什麼獎勵、老師有沒有核可。 |
| 老師的一句話備註 | 記錄的當下,老師可以補上一句話說明發生什麼事,例如「主動去教隔壁組不會的同學」。 這一欄可以留白,長度上限 100 字。它是整份資料裡最具體的部分, 學期評語與親師溝通的草稿都靠它才寫得出孩子真正做了什麼,而不是一堆數字。 |
沒有記的:身分證字號、學號、生日、住址、電話、Email、照片、健康或醫療狀況、 家庭狀況、學業成績、輔導紀錄、獎懲紀錄。這個工具連欄位都沒有,不是「有欄位但沒填」。
關於那一句話備註: 老師隨手打的速記,口吻有時會比較直接。程式會擋下結論式的字眼—— 把行為說成人格的(懶、態度差)、全稱的(總是、從來不)、結案式的(講不聽、屢勸不聽)、 醫療診斷式的(過動、亞斯),以及跟別人比較的(全班最差)。 這些句子不會被放進要交到家長手上的評語或聯絡簿草稿,並且會回頭提醒老師改寫。 但過濾器擋不住所有寫法,最後一道防線永遠是老師自己讀過再送出, 所以這個工具不提供任何「自動寄出」的功能。
二、為什麼要記
只有一個用途:班級經營與教學。具體來說是三件事——
- 讓老師當下就能給回饋,而不是等到期末才想起某個孩子做過什麼。
- 讓孩子看得到自己的努力被記下來,累積點數換到約定好的獎勵。
- 讓老師發現需要多關心的孩子(例如一週內連續幾次同樣的狀況),提早介入。
這些資料不會拿去做學校以外的用途,不會提供給任何廠商或第三方, 不會用來做學生排名公告、也不會併進成績或獎懲。
三、誰看得到什麼
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老師(導師本人)
看得到全部:全班每一位的正向與待改進紀錄、分數、趨勢、需要關心的名單。
只有老師自己那台裝置上才有資料,並以教師裝置密碼阻擋共用平板上的順手查看;仍應搭配裝置帳號與螢幕鎖定。
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學生
目前不提供學生自行查分、排行或兌換。
個人代碼放在同一個瀏覽器裡無法形成真正的資料權限,因此等伺服器端身分驗證完成後才會開放。
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家長
目前不提供家長專屬連結或跨裝置查看。
完成家長登入、老師核可與伺服器端資料投影前,網站不會把學生資料分享出去。
目前沒有可發給家長的專屬連結。 日後若開放雲端同步,必須先完成家長登入、老師逐筆核可與伺服器端授權;連結本身不能成為通行證。
四、孩子課堂上被記了「待改進」,會影響什麼嗎?
不會進入學籍、成績、獎懲或任何正式紀錄。這個工具是老師自己的課堂備忘, 性質接近老師寫在筆記本上的一句「今天小明忘了帶課本」。
如果孩子在課堂上有需要一起想辦法的狀況,老師會直接和您聯繫討論, 而不是讓您從一個網頁上自己看出來——這也是家長端刻意不呈現待改進紀錄的原因。
五、資料留多久、怎麼刪
- 留多久:只在這個班級由這位老師帶的期間內保留。學生畢業或轉學、老師不再帶這個班,這些紀錄就沒有繼續留著的理由。系統預設的保存期限是 12 個月(一個學年),超過期限沒有新紀錄的班級會主動提醒老師該清掉了。
- 怎麼刪:老師在名冊頁移除學生時有兩個選項。「只移出名冊」是給學期中換班用的,紀錄會留著;「連同紀錄永久刪除」是給畢業、轉學用的,會把這位學生的每一筆紀錄真正刪掉,包含已經撤銷的那些,之後匯出的檔案裡也不會再有。整個班級也可以這樣刪。
- 撤銷不等於刪除:老師記錯時可以「撤銷」一筆紀錄,那筆紀錄會標記為已撤銷、不再計分,但本體會留著——這是為了讓分數的更動有跡可循,不會被無聲無息地改掉。要真正刪除請用上面那個「永久刪除」。
- 您要求刪除時:您可以隨時請老師刪除孩子的紀錄,老師按下「連同紀錄永久刪除」即可,不需要等待任何開發。
六、您可以要求孩子「不參與」
您可以直接告訴老師:不要用這個工具記錄我的孩子。這不需要理由,老師在名冊頁按一個鍵就完成。 設定之後會發生三件事——
- 從此記不進去。這不是把畫面藏起來而已,是程式在寫入的那一層就擋掉了, 老師點了也不會有紀錄產生。
- 既有的紀錄一併永久刪除。您拒絕的是「蒐集這件事」,不是只拒絕往後的部分, 所以之前記的也沒有繼續留著的理由。這一步不可回復。
- 從所有名單消失:班級榜、學期評語、親師溝通草稿、導師週報、匯出的檔案, 都不會再出現孩子的名字。
座位表上孩子的位子會留著(否則後面同學會全部往前遞補,老師就對不上教室的實際座位), 但那一格只顯示座號,不顯示姓名、不顯示分數、也點不下去,看起來就是一個空格。 介面上用的字是「未參與」,沒有任何處罰的意思,也不會標成紅色—— 這是您的權利,不是孩子被停權。
您之後改變主意,隨時可以請老師恢復。恢復之後可以重新開始記錄, 但先前刪掉的紀錄不會回來。
七、老師把資料匯出時會發生什麼
老師可以把資料匯出成一個檔案,用來換電腦時搬移、或是留一份備份。匯出有兩種,差別很大:
| 含姓名的備份檔 | 完整資料,包含全班姓名。這是唯一能還原回系統的版本。 匯出時系統會明確告訴老師這份檔案裡有幾位學生的真實姓名, 並在頁面上留一則待辦,提醒老師這份檔案還在電腦裡,處理掉之前不會消失。 |
| 去識別化的檔案 | 姓名換成座號,座位、班級名稱、老師寫的備註、精確到秒的時間全部移除。 這是不可還原的,也不能匯回系統—— 要能還原就得另外留一張「座號對姓名」的表,那等於沒有去識別化。 需要拿資料去討論或存查時用這一份。 |
要提醒的是,去識別化不等於完全認不出來:拿得到這個班座位表的人, 仍然可以從座號對回是誰。它降低了外流的傷害,但不是萬用的保護。
八、您可以向老師提出的要求
身為孩子的法定代理人,依《個人資料保護法》第 3 條,您隨時可以要求以下五件事, 而且這些權利不能被任何約定預先拋棄:
- 查詢或閱覽孩子被記了哪些內容。
- 請求複製本——請老師把孩子的紀錄匯出一份給您。
- 補充或更正記錯的紀錄(工具本身有撤銷功能,撤銷後不列入計分)。
- 停止蒐集、處理或利用——請老師不要再記錄您的孩子(見第六節「不參與」)。
- 刪除孩子既有的紀錄。
提出這些要求不需要理由,也不會影響孩子在班上的任何權益。
九、如果之後要放到雲端
這個工具規劃未來加上老師登入與雲端同步(讓老師換一台電腦資料還在)。 在那之前,會先完成三件事:
- 完成個資盤點,並向學校端確認是否符合學校既有的學生資料規範。
- 用學校既有的家長告知或同意程序,正式告知家長並取得同意。
- 更新這一頁,明確寫出資料存在哪裡、由誰保管、保存多久、怎麼刪。
在這三件事完成之前,程式裡的雲端開關維持關閉,學生姓名不會離開老師自己的裝置。
這一頁由導師維護,說的是這個工具目前的實際行為,不是通用的法律條款。 對內容有疑問、或想調整孩子的參與方式,請直接聯絡導師; 若涉及學校層級的個資規範,導師會協助轉知學校相關單位。